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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🚊(撰稿:常锦馨)

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    • 黄谦燕🤫LV5六年级
      2楼
      文旅融合跑出“加速度”💭
      2024/08/11   来自龙岩
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    • 💂程苛光LV4大学四年级
      3楼
      贾康:三中全会精神、当前财政政策、置换化债与区域性中小银行发展🅾
      2024/08/11   来自郑州
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    • 童雪元📜LV1幼儿园
      4楼
      “看到了中国推进生态文明建设的决心”🥓
      2024/08/11   来自牙克石
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    • 欧仪莲LV1大学三年级
      5楼
      人民网评:把党的领导贯穿改革各方面全过程🌞
      2024/08/11   来自沧州
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    • 窦炎以☶⛗LV2大学三年级
      6楼
      粤公网安备44010602002985号☼
      2024/08/11   来自唐山
      0回复
    • 冯林和LV0大学四年级
      7楼
      文旅消费“热辣滚烫”,点燃经济增长新引擎❄
      2024/08/11   来自延边
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