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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🤔(撰稿:范士红)

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    • 欧阳辉珊♍LV0六年级
      2楼
      改革要坚持新老问题同步抓(思想纵横)❆
      2024/08/11   来自扬州
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    • ➒包天苑LV9大学四年级
      3楼
      人民网评:网络正能量,连接亿万心灵的桥梁♣
      2024/08/11   来自泰兴
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    • 祁涛和🌧LV2幼儿园
      4楼
      豪盛红木:传承与发展并重🕓
      2024/08/11   来自巢湖
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    • 房蓓岩LV7大学三年级
      5楼
      加快推进人与自然和谐共生的现代化(权威访谈·学习贯彻党的二十届三中全会精神)❹
      2024/08/11   来自桐乡
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    • 国琼悦👕😆LV0大学三年级
      6楼
      人民网评:奋力书写公安工作现代化新篇章🏆
      2024/08/11   来自玉林
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    • 寇富保LV3大学四年级
      7楼
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      2024/08/11   来自嘉兴
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