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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🤥(撰稿:汪雅思)

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    • 石璐晶⛝LV3六年级
      2楼
      太平天国风云,过亿人口的动荡与变革(上)🎃
      2024/07/02   来自厦门
      9回复
    • 🍑安霞欢LV2大学四年级
      3楼
      充分发挥审计监督“探头”作用🌿
      2024/07/02   来自阜新
      4回复
    • 闵婕芳♀LV9幼儿园
      4楼
      身心融合共美:智慧休闲之道⚒
      2024/07/02   来自普宁
      6回复
    • 莫娣生LV0大学三年级
      5楼
      又是百股破净!历史数据显示,市场底已越来越近❊
      2024/07/02   来自淮北
      0回复
    • 宣璧凝🐰😎LV1大学三年级
      6楼
      把我都听精神了🍸
      2024/07/02   来自常德
      4回复
    • 戚露霞LV9大学四年级
      7楼
      《Nature》子刊连续发文揭示精神分裂症患者和儿童的信息选择机制❵
      2024/07/02   来自荆门
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